10.3969/j.issn.1672-1756.2008.12.020
影响护理教学查房质量因素分析及管理对策
目的:探讨影响护理教学查房质量的因素及管理对策.方法:对影响护理教学查房质量的查房组织者,主持者、参与者等因素进行分析,并对查房进行规范化管理,加强对主持者的培训及提高参与者的主观能动性.结果:实施对策后护生对查房的满意度和理论成绩均明显高于实施前(P<0.0 5).结论:通过分析及加强管理对策,提高了查房质量.
护理教学查房、影响因素、管理对策
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R47;R19
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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