院校结合模式在高职护理专业教学中的实践

摘要：

建立、健全规范的医院实践教学基地,对提高实用型、高素质护理人才培养质量起到了重要的作用.本研究通过总结我校多年实施的院校结合模式教学方法,探讨了高职护理教育的实践教学管理模式和运行机制.现将几年来我校在护理专业的实践教学中采用院校结合模式,对医院实践教学基地的全面建设、组织管理、评价体系等方面的研究和取得的成绩进行总结.

关键词：院校结合模式、护理教育、实践教学、管理研究

所属期刊栏目：6

分类号：G64;G71(高等教育)

资助基金：天津市教育科学规划项目KV033

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16