10.3969/j.issn.1008-813X.2013.06.020
高职院校新校区校园文化构建
对新校区和校园文化进行了界定,阐述了校园文化的功能以及高职院校校园文化的内涵。总结出了高职院校新校区校园文化建设的现状:物质文化先天不足;制度文化缺乏特色创新;行为文化不能整齐划一;精神文化有待提升。探索出了高职院校新校区校园文化的构建途径:拓展物质文化阵地;完备制度文化体系;提升精神文化品味;强化职业要素融入。
高职院校、校园文化、物质文化、制度文化、行为文化、精神文化
TU984.14(地下建筑)
2013年中国环境管理干部学院院级课题《高职院校新校区校园文化构建的探索与实践研究》2013008;《高校校园标语文化效用及规范管理研究》2013002
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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