基于模块化教学的《环境法实务》课程设计

摘要：

环境法课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境，而模块化教学是提高《环境法实务》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境法实务》课程模块化设计的理念、思路以及具体的实施路径，包括课程内容的模块化设置、学法与教法的模块化构建以及成绩评定的模块化构建。

关键词：《环境法实务》、模块化教学、课程内容、学法与教法、成绩评定

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：中国环境管理干部学院科研项目《高职环境管理类专业群“平台+技术”的课程设置与开发研究》2013023；河北省高等教育学会2013年度科研项目《基于模块化教学的<环境法实务>课程设计研究》GJXH2013-117；河北省高等教育学会2013年度科研项目《高职环境法专业人才培养与企业对高职环境法人才需求的关系研究》GJXH2013-126

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69