10.3969/j.issn.1008-813X.2013.04.021
基于工作过程的高职环境实验课程教学方法研究
中国环境管理干部学院在多年环境实验教学经验的基础上,对原有实验教学模式进行改革,提出了“基于工作过程”的环境实验课程的全新教学模式。传统实验教学内容和教学方法单一,学生被动学习,不适用于新的教学模式下高职学生的培养需要。基于工作过程的高职环境实验课程教学方法以工作任务为导向,学生在实践中学习,学习中实践,教学效果良好。介绍了基于工作过程的教学方法体系确定的原则和程序,并以基于工作过程的环境实验课程为例,介绍了本课程的多模式教学方法体系及其应用。
基于工作过程、环境实验、教学方法、高职、实验教学
G712(职业技术教育)
2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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