充分利用校园绿化进行园林教学的尝试

摘要：

园林专业是实践性很强的学科,教学内容跨度大、涉及面广.针对我院园林专业实践性强的特点,利用校园植物进行园林专业在树种识别、标本制作等方面的实践教学改革,有效地提高了教学质量.

关键词：校园绿化、园林专业、教学、尝试、实践性

所属期刊栏目：20

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77