中国核教育现象观察——“洗牌”与“转型”
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中国核教育现象观察——“洗牌”与“转型”

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事实上,福岛核事故引发的核电形势变化,给核专业院校带来的冲击与其说“痛”,不如说“痒”。招生压力与就业困局仅仅是阶段性的,而更大的影响在于,新形势下高校核学科建设正走向拐点:核院校洗牌之势已显,一种新的生态格局正在生成,各种转型的苗头渐露。

“转型”、“洗牌”、教育现象、中国、专业院校、学科建设、核事故、就业

F275(企业经济)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

10-13

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11-3881/D

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