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10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.15

高职院校复合型国际化人才培养的问题与路径

引用
高水平对外开放对高职院校国际化人才的培养目标和培养规格提出了现实要求.从专业、语言、文化三个维度对复合型国际化人才内涵进行界定,分析高职院校在复合型国际化人才培养中存在的针对性不强、师资储备不足及保障机制不完善等问题,提出构建具有针对性的复合型国际化人才培养课程体系、打造国际化师资团队、完善国际化人才培养保障机制等培养路径.

高职院校;国际化人才培养;专业+语言+文化

浙江省十三五第一批教学改革研究项目jg20180651

2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

92-96

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1004-3667

11-2926/G4

2021,(12)

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