中国研究生教育70年发展历程、路径与成效
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10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.10.06

中国研究生教育70年发展历程、路径与成效

引用
新中国成立的70年也是我国研究生教育发展与探索的70年.70年间,中国的研究生教育经历了兴起、探索、调整、发展、转变五个阶段,在完善制度建设、优化培养模式、保障教育质量中实现了研究生教育发展的三大转变.在人才培养方面,实现了从规模增长到类型调整的转变;在社会服务方面,实现了从产业发展到科技创新的转变;在国际合作方面,实现了“走出去、引进来”的单轨发展向“协同共赢”发展的转变,走出了一条中国研究生教育特色化发展之路.

研究生教育、制度建设、人才培养、质量保障

国家自然科学基金重点课题“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”71834001的研究成果

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

33-40

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2019,(10)

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