10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.02.07
农村和贫困地区专项招生计划学生发展研究——基于全国8所重点高校的调查
为研究我国农村和贫困地区专项招生计划的学生在大学期间的发展,在全国8所重点高校开展了“农村和贫困地区专项招生计划学生成长与发展调查”,并从大学经济生活、学业表现、综合表现、心理健康与就学满意度,探讨农村和贫困地区专项招生计划学生的发展.研究发现,专项计划学生具有明显的寒门背景,大学经济生活拮据,在大学学业方面存在困难与问题,但综合表现良好,且心理健康处于正常水平.同时,国家专项计划学生的家庭背景显著优于高校专项计划学生,但两类学生大学发展情况的差异并不显著.研究建议,高校应根据专项计划学生的特点与问题,加强针对性支持与培养,更好地帮助他们成长与发展.
农村和贫困地区学生、国家专项计划、高校专项计划、学生发展
北京市教育科学“十三五”规划重点课题“农村和贫困地区专项招生计划对北京高校招生成效的影响”AAAA18016的研究成果
2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
34-40,66