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10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.09.09

美国营利性高校“三合一”监管的路径、问题及启示

引用
美国营利性高校近十年的发展并非一帆风顺.为规范营利性高校的发展,美国建构了由认证机构、州和联邦政府共同组成的“三合一”监管机制.但当前该机制存在若干问题,如认证机构的监管不能完全保证教学质量、州和联邦的监管不到位、营利性高校加强游说力度应对监管等.鉴于美国的经验,我国应尽快建立营利性民办高校认证制度,在加强国家监管力度的同时赋予省级主管机构更多监管权.

营利性高校、监管、质量、认证

全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“现代大学公私混合所有制研究”BIA160122;江苏省教育科学“十三五”规划2016年度高教重点资助课题“江苏省民办高校分类管理配套政策研究”B-a/2016/01/23的研究成果

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

47-52,92

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1004-3667

11-2926/G4

2018,(9)

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