制度化与去制度化:世界一流学科建设的内在张力——以美国芝加哥大学社会学为例

摘要：

世界一流学科是在制度化与去制度化的内在张力中形成的.制度化确保学科组织形式的稳定以及学科的合法性,为学科知识传承创造条件;去制度化确保学科的发展和创新,为学科特色和新学科的诞生创造条件.从制度化到去制度化,需要管理者跳出学科思维,充分发挥知名学者的学科边界跨越和知识重组能力;从去制度化到制度化,需要重视学科知识体系、学术发表体系和学术关系网络对学科话语体系的塑造.世界一流学科建设需要借助制度化与去制度化的相互转化,创造开放灵活的学术组织形式,从而占据和支配学科发展的话语权.

关键词：制度化、去制度化、一流学科、芝加哥大学、社会学

资助基金：中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金重点项目“‘双一流’建设的挑战与应答”GYB2016011的研究成果

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25