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10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.04.13

构建完整的产教融合体系

引用
一、产教融合在不同层次、不同类型教育中有不同定位 《关于深化产教融合的若干意见》从战略高度提出了促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的问题,以切实解决产教融合中实际存在的“两张皮”问题,这个要求和判断是正确的.我国高等教育和职业教育发展中的矛盾事实上已经从数量不足转化为结构不合理和质量不够高,也就是说,教育发展新阶段需要从“急需质量观”转变到“适需质量观”,以从根本上解决用人单位抱怨招不到合适的大学生,而高校毕业生又存在就业难的问题,其核心问题在于学校的教育教学与经济社会需求尚不完全匹配,与产业发展的对接尚不十分有效,需要我们构建一个完整的产教融合体系.

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2018,(4)

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