创业教育与专业教育融合的大商科创业型人才培养

摘要：

如何做到创业教育与专业教育深度融合是当前高校创新创业教育面临的共同课题.大商科创业型人才培养是财经类院校创业教育与专业教育融合的可选路径之一.该路径并非是指将财经类院校的商科类专业在数量上做大,而是指充分利用财经类院校在商科类专业的优势师资,在面上做强“商科创业通识课程”,扩大全校学生的创业教育受益总量;在点上做精“专业方向创业融合课程”,使高校内外的各专业初始创业者共同受益.积极鼓励师生开展“技术型创业实践”和“校内小微创业实践”,引导更多学生在“做中学”;同时运用“校外精英进课堂”与“校内课堂开放制”等措施实现内外良性互动.

关键词：创业教育、专业创业融合课程、商科创业通识课程、大商科创业型人才

分类号：G64;G40

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100