世界一流大学合作办学新解及对我国“一带一路”教育行动的启示——以“耶鲁-新加坡国立大学学院”为例

摘要：

“一带一路”教育行动是我国当前的重大政策,合作办学是教育行动的关键之一.聚焦“一带一路”沿线国家中的教育强国新加坡及其一流大学新加坡国立大学,以“耶鲁-新加坡国立大学学院”为例,对一流大学合作办学新模式进行探究,发现了较为曲折的办学历程,以通识教育为核心的专业及课程设置,综合多元的招生方式、顶点项目,以及严格周密的内外部质量保障机制等.基于此,建议我国大学拓展并运用联盟关系,与沿线国家一流大学合作办学、促进招生考试机制衔接、扩大学历学位互认范围、重视本科教育教学、合作共建文理学院、全面增强质保建设、完善相关法律机制.

关键词：“一带一路”教育行动、世界一流大学、合作办学、新加坡国立大学、耶鲁-新加坡国立大学学院

分类号：G40;G4

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“世界一流大学多样化招生政策研究”13JJD880011的研究成果

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：49-55