美国社区学院课程设置的基本特点及经验启示——以伊利诺伊州朱丽特初级学院为例

摘要：

美国社区学院拥有成熟的课程体系.以伊利诺伊州朱丽特初级学院(Joliet Junior College)的课程体系为例,分析了美国社区学院课程类型及课程特点,认为我国高职高专院校可学习美国社区学院经验,建设具有针对性、基础性、灵活性、职业性和衔接性的课程体系.

关键词：社区学院、课程设置、启示

分类号：P31;K20

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育办学模式改革研究”10JZD0040

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-106