学科“组织化”:介入世界一流学科建设的路径选择

摘要：

审视当前的大学学科建设实践,“政府化”及虚拟组织形态的学科建设是阻碍学科持续发展的难题,大学学科建设“无边界、碎片化、难评价”.大学学科建设必须转向“组织化”建设的基本立场,形成基于学科组织的认知取向、行动取向和规范取向.面向世界一流的大学学科建设应明确其建设指向,择选“组织化”为基本路径实现学科组织发展.从学科组织建设的个体角度上,达成学科的自组织状态;从学科组织建设的整体角度,实现学校对学科组织建设和管理的高度有序化.

关键词：组织化、一流学科、学科建设、自组织

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：10-13