现代职教体系下高职师资队伍建设的诉求、问题与路径

摘要：

高职院校师资队伍建设除了要突出职教性、彰显高教性、凸显行业性,还要满足专业性、开放性、终身性、国际性等时代诉求.当前,我国高职院校师资队伍建设存在专任教师数量相对不足、教师社会服务能力不强、师资队伍结构失衡、培养培训体系不够完善等问题,需要从“培”“训”“管”三个维度出发,实现政府、企业、院校、教师四方联动,切实推进高职院校师资队伍建设.

关键词：高职院校、师资队伍建设、时代诉求、路径选择

资助基金：本文系全国教育科学规划教育部重点课题“高职‘双师结构’专业教学团队整合培育研究”GJA114001的研究成果

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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