10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.02.03
“十二五”期间高校创新创业教育的回顾与思考——基于《高等教育第三方评估报告》的分析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施五年来,围绕提高质量这一高等教育核心任务,实施了一系列创新创业教育改革计划,推动了高等教育改革向纵深发展.在此承前启后的关键时期,从建设高等教育强国、立德树人以及提高教育质量等层面,论述创新创业教育在引领高等教育教学改革中的重要作用;从学期制度、学分制以及教育评价等方面提出了创新创业教育需要对高等教育进行整体系统改革.反思当前高校创新创业教育存在的不足,对于进一步推进高等教育综合改革,全面提高高等教育质量具有重要意义.
高等教育、教育质量、创新创业教育
本文系国家教育体制改革领导小组办公室委托课题“高等教育第三方评估”教改办函201513号的研究成果
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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