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10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.11.03

高校的教学仍处于”偏心”状态

引用
教学工作是永远的中心、永恒的主题,我认为这里强调的”教学工作”是指本科教学工作,不论哪一类的学校都应将本科教学工作列入中心地位.高校和科研院所最显著的差别是,高校有培养本科生的任务.本科教育是高校的立校之本,没有本科教学,高校就不能称之为高校,没有高水平的本科教育,就不可能为研究生教育和科学研究提供优质的生力军.

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2015,(11)

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