美国工程技术类专业认证标准对我国应用技术大学建设的启示

摘要：

尽管我国已于2013年成为《华盛顿协议》预备会员,开始参与工程本科专业的国际性互认,但到目前我国仍未针对技术本科专业开展评估认证.美国工程与技术认证委员会作为美国工程技术专业领域最具国际性权威的认证机构,其从20世纪40年代就专门针对工程技术类专业制定了认证标准,分析该标准的制定主体、内容及其要求对我国应用技术大学的建设颇具启示性意义.

关键词：工程技术教育、评估、认证、标准

资助基金：本文系上海市哲学社会一般课题、上海市教育科学规划研究重点项目“上海高端装备制造业现场工程师培养的实证研究”项目编号:A1212的研究成果

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：87-91,106