10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.02.23
“创学结合”模式下高职院校信息素质教育研究
创业教育和创业型大学建设逐渐在国内形成一种新常态,“创学结合”成为高校教育的重要模式之一.信息素质教育作为培养学生具备终身学习、批判性思考、创新能力的一种偏技能型教育,如何根据当前的教育实际,在“创学结合”模式下加强信息素质教育是一个亟待重视的问题.目前的信息素质教育在师资力量、重视程度、内容与方式等方面均存在不足.迫切需要注重信息素质教育的连续性,从利用5A模式、实行翻转式课堂、开发游戏化学习软件和建立评价机制等方面促进.
高职院校、信息素质教育、创学结合
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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