美国博士生流失问题的若干理论分析
博士生流失问题是美国博士教育研究领域的热点之一.梳理相关研究的理论基础发现,美国博士生流失问题研究借鉴了心理学的归因理论、社会学的整合理论与组织社会化理论以及社会心理学的组织角色理论等不同学科的理论资源,从不同视角对博士生流失问题展开了理论分析.解释和分析相关研究结果,可以为我国博士教育研究的相关问题提供借鉴.
博士生流失、归因理论、整合理论、组织社会化理论、角色理论
2014-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
59-63
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博士生流失、归因理论、整合理论、组织社会化理论、角色理论
2014-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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