高校教师工资结构及绩效实证分析——以中部地区某本科院校为例
以我国中部地区某普通本科院校的教师工资为例,研究表明,直接决定其平均工资总额大小的因素主要是上课课时数和科研收入.绩效工资不能显著提高教师工资水平.目前高校绩效考核的改革要从简单的教学和科研双项考核向师德、师风、关心学生、引导学生等多元化考核方向调整;提高单位课时的酬金标准;实行阶梯化的课时费标准;遵循市场化高校科研奖励标准;实现教师绩效考核多元化管理;等等.
高校教师、工资结构、绩效、计量分析
2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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