我国新建本科院校的理论研究现状与展望——基于CSSCI来源期刊论文(2000-2012年)的计量与分析

摘要：

运用词频统计、知识图谱和内容分析法,对近12年来CSSCI来源期刊中新建本科院校研究论文的产出分布、研究主题进行文献计量.研究显示,我国新建本科院校研究队伍以院校自身人员为主,相关的研究已全方位展开,并已形成了一些相对独立的研究领域;另外,研究主题呈现出“着重于宏观定位和特征分析”、“着重于内部建设和管理”和“着重于发展路径深化、提升和转型”三个阶段的演进轨迹.在此基础上,对新建本科院校面临的系统性困境、办学定位与应用型人才培养等几个研究方向进行了评述,并对今后新建本科院校的研究深度和研究范式进行了讨论与展望.

关键词：新建本科院校、理论研究、研究现状、文献计量

资助基金：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“区域经济发展视野下的新建本科院校转型研究”DIA100268

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：76-81