基于同步协作学习的教学实践模式探讨

摘要：

信息与通讯技术的发展,不仅为网络协作学习提供了必要的技术支持,也刺激了社会各界对继续教育和自助化教育的需求.目前,人们热衷于如何将真实课堂中的教学资源引进网络空间的同时,探讨如何将海量的虚拟化信息应用于传统课堂的协作学习,也具有重要的现实意义.笔者在理论回顾的基础上,分析了协作学习的本质及网络协作学习的利弊,探讨了“虚实结合”条件下同步协作学习的新模式及其应用.

关键词：同步协作学习、虚拟网络、真实课堂、教学模式

资助基金：国家自然科学基金项目"顾客参与、关系嵌入与产品开发绩效的关系研究:理论探索与实证分析"71072019;中国博士后基金面上项目"基于顾客参与和互动机制的旅行社电子商务逻辑与业务流程研究"项目20110490339的研究成果

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106