我国社会阶层与不同类型高校间关系的变迁研究(1982-2010年)——基于四川省的实证调查

摘要：

实证研究结果发现,我国社会阶层与不同类型高校间存在某种“对应关系”,即优势阶层子女更多地就读于普通本科院校尤其是部属重点高校,而弱势阶层子女大多就读于专科院校.近30年来,这种“对应关系”变得日趋明显甚至固化.政府可通过早期干预、缩小收入差距及培育中间阶层等措施尽量降低家庭背景对子女高等教育机会获得的影响,弱化高等教育系统中的阶层再生产现象,进而提高各阶层子女间高等教育机会均等化的程度.

关键词：社会阶层、高校类型、条件概率

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"中国不同群体高等教育入学机会30年变化调查研究"课题11YJC880116的研究成果

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：26-32