长三角高等教育协作:路径矫正及动力机制建构
开展高等教育协作是优化高等教育布局、完善高等教育结构、创新高等教育管理体制的战略举措.长三角地区具有开展高等教育协作的良好条件与基础,也积累了一定经验,但在发展过程中也暴露出了一些深层次问题.以建立“长三角高等教育协作区”或“长三角高等教育综合改革试验区”为依托,确立“自上而下”的长三角高等教育协作改革路径将为新时期我国高等教育协作改革的推进提供新的考察视角与有益借鉴.
长三角地区、高等教育协作、路径及动力机制
国家社会科学基金教育学青年课题"中国行业特色院校发展研究"CFA110125
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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