论高等职业教育的文化自觉
高职教育的文化自觉，体现在通过对高职教育文化形成与发展的认知，在高职教育的地位认识上高度自觉；通过对独具特色的高职教育文化的认知，在遵循教育规律上高度自觉；通过对高职教育文化发展趋向的认知，在担当文化使命上高度自觉。高职教育文化的形成是一个不断积淀的过程，需要通过加强文化素质教育，培育高职教育特色文化，注重文化服务社会，提升文化影响力，从而引领高等职业教育的内涵发展。
高等职业教育、文化自觉、文化使命、文化育人
G718.5(职业技术教育)
国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般项目“高职院校高技能人才培养的绩效评估与应对策略研究”项目BJA1100832012年度浙江省科技厅项目“高职院校高技能人才素养能力评价及培养路径研究”项目
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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