德国职业教育衔接模式对我国的启示

摘要：

随着经济快速发展以及终身教育的普及，职业教育的发展不仅在内部需要建立衔接机制。在普、职教育之间也要建立起相互衔接的机制，从而使学生在教育过程中，能够有多重的选择。在主要介绍德国职业教育的衔接模式的基础上，分析其成功经验及对我国职业教育有效衔接的启示。

关键词：德国职业教育、衔接模式、启示

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2011年浙江工业大学人文社科预研基金项目“中高职教育有效衔接实证研究”的研究成果

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-102,106