地方本科院校定位依赖及其对策建议——基于浙江省地方本科院校“十二五”规划关于办学定位的分析

摘要：

通过分析浙江省地方本科院校“十二五”规划的办学定位发现，地方本科院校具有明显的定位依赖．突出表现为“攀高求全”现象普遍存在，“特色办学”表面化、形式化和脱离实际“跨越发展”等方面。形成定位依赖有多方面的原因，主要是宏观管理政策的误导、规划权威性的缺失、行政权力的干扰和市场化的负面影响。突破定位依赖，必须综合治理，特别要在优化宏观政策环境、制定大学章程、增强高校定位自觉以及推进大学校长职业化等方面做出努力。

关键词：地方本科院校、定位依赖、对策建议

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73