研究生教育课程结构及其优化的理性思考

摘要：

合理的课程结构对于研究生培养质量提高具有至关重要的作用。笔者从研究生教育课程结构出发，分析了课程结构中选修课程比例、非正式课程比例、课程国际化比例与课程层次比例存在的问题，并且针对问题设计出研究生教育课程结构优化的对策。

关键词：研究生教育、课程结构、优化

分类号：G421(教学理论)

资助基金：本文系2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目10JZD0039

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-39