高等教育专业目录修订的回顾与思考

摘要：

建国60多年来,我国高等教育专业目录经历了数次修订.回顾其发展历程,可以看出3条鲜明的变迁轨迹:专业分类框架从纯行业部门向纯学科转变;专业设置从重理(工)轻文向文理(工)综合发展;专业设置数量由增到减.这些变迁轨迹为今天修订专业目录提供了重要的启示:专业设置框架要坚持学科和行业的结合,重视应用型专业的设置;要重视行业、专业和人才的生态;要加强跨学科专业的设置,保持专业种数的合理增长.

关键词：高等教育、专业目录、回顾

分类号：G643(高等教育)

资助基金：江西省高校人文社科研究项目JY1015;江西省社科规划项目10JY75

在线出版日期：2011-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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