高职院校专兼职教师互动合作及实施策略
专兼职教师互动合作是高职教育"校企合作、工学结合"最直接的形式和最基本的要求.目前,高职院校专兼职教师合作的平台还不够完备、合作意识还较缺乏、合作领域还不够宽泛、合作管理还不够完善,没有真正形成互利共赢的局面,需要通过创新互动合作平台、建立互动合作机制、拓展互动合作领域、打造互动合作团队等策略,进一步促进专兼职教师的互动合作,有效提升高职教育人才培养和社会服务能力.
高职院校、专兼职教师、互动合作
G715(职业技术教育)
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学课题BJA090059;2010年浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目2010R30039
2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
70-72
