中国高等工程教育国际竞争力指标体系初探

摘要：

经济的全球化决定了工程教育的全球化,包括工程教育的市场、领域状况、教育机制、过程和产出目标等各个方面.中国的工程教育必须适应这种变化,也必然要参与到教育的国际竞争中去.从全球化的角度探讨中国高等工程教育竞争力指标体系的建立问题,初步给出了一个从市场、资源、机制、到产出目标的一个工程教育指标体系,在这个体系下分析了中国工程教育的现状及其与目标的差距,并提出相应改革的建议.

关键词：高等工程教育、国际竞争力、指标体系

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部创业型复合工程人才培养试验区项目

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：11-15