基于专业视角的高职教育成本构成分析

摘要：

从专业的角度,对高职院校教育成本的构成予以界定,同时实证分析了高职院校生均教育成本的专业差异、区域差异、校际差异、实际状况与合格测算标准差异,在此基础上提出政府应以专业为基础来确定扶持力度、高职院校应合理使用教育成本的建议.

关键词：高职院校、专业视角、教育成本

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：湖南省教育科学规划课题XJK06BJG007

在线出版日期：2009-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79