开展技术本科院校评估的思考

摘要：

技术本科教育在我国的产生、发展是应现实所需,从内涵、特征上可窥其与普通高等教育之"迥异".这类学校发展的首要问题是定位问题,而高等教育评估有助于其合理定位.鉴于技术本科教育不同于普通高校的发展特点,应构建一套合适的教育评估体系,要求在外部环境、评估内容、原则、方法等方面要更切其实际.

关键词：技术本科、高等教育、评估

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44