10.3969/j.issn.1004-3667.2007.08.004
基于CIPP的高等教育评价的理论与实践
CIPP评价模式强调教育评价的改进作用,因此特别适用于教育改革活动对教育评价的需要.在我国当前的高等教育实践中,借鉴 CIPP评价模式有着积极的意义.笔者从 CIPP教育评价模式的现实启示出发,结合当前高等教育评价存在的问题,建构基于 CIPP的高等教育评价的实施策略,以推进高等教育评价改革的实施.
CIPP、教育评价、现实启示、实施策略
G64(高等教育)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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