高职教育办学模式的再思考

摘要：

要实现高职教育办学模式创新,就要对培养目标进行准确定位,为模式创新提供前提.依靠行业组织和行业研究会办学,保持院校与行业的有效沟通,形成"校企互动"的办学机制是实现高职教育模式创新的重要途径.按照"重视基础、拓宽口径、强化技能"的原则,搭建公共基础、专业基础理论和专业技能三级教学平台,是形成独具特色的高职教学模式的核心.建设以"双师型"队伍为主体,"理论型"队伍为基础,"技能型"队伍为辅助,协调发展的三支教师队伍,既是高职教育模式创新的重要保障,也是教育模式创新的必要基础.

关键词：高职教育、办学模式

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69