面向地方经济社会发展的人才培养模式改革——以宁波大学20年来的人才培养模式改革为例

摘要：

宁波大学作为一所办学历史仅20年的地方综合性大学,在发展过程中不断革新教育观念,结合地方经济社会快速发展对人才的需求,探索、创新和完善人才培养模式.经过多年实践,学校已形成独具特色的基于"平台+模块"课程结构体系的人才培养模式,成为学校办学特色.

关键词：面向地方、人才培养模式、改革

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部高等教育教学改革项目

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51