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10.3969/j.issn.1004-3667.2006.06.015

工程人才培养目标、规格和模式的关系研究

引用
在阐述工程人才培养目标、规格和模式基本内涵的基础上,从培养什么样的人、如何培养人两个方面,探讨了工程人才的培养目标、规格和模式的相互关系,明确提出了培养工程人才应解决好适应社会需求、树立大工程观和体现办学特色等几个方面的问题.

工程教育、人才培养、大工程观

G64(高等教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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1004-3667

11-2926/G4

2006,(6)

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