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10.3969/j.issn.1004-3667.2004.11.035

对高职学生数学思维、探索和实践能力培养的思考

引用
根据高职学生的培养特点,从培养学生的兴趣出发,就如何培养高职学生的数学思维、探索和实践能力提出了个人的见解,认为在高职数学教学中既要传授知识,也要培养数学能力.

高职数学教学思维、探索、实践、能力培养

G7(各类教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

83-84

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2004,(11)

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