10.3969/j.issn.1004-3667.2004.02.033
学习"三个代表"重要思想提高"两课"教学实效性
要切实提高新时期"两课"教学的实效性,"两课"教师应从以下四个方面入手:一要做到理论联系实际,二要注重讲授艺术,三要建立多层次,开放的、互动的教学模式,四要加强实践环节做好"三进".同时要在工作中处理好继承与发展的关系.
"三个代表"重要思想、"两课"教学
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
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10.3969/j.issn.1004-3667.2004.02.033
"三个代表"重要思想、"两课"教学
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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