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10.3969/j.issn.1004-3667.2004.02.033

学习"三个代表"重要思想提高"两课"教学实效性

引用
要切实提高新时期"两课"教学的实效性,"两课"教师应从以下四个方面入手:一要做到理论联系实际,二要注重讲授艺术,三要建立多层次,开放的、互动的教学模式,四要加强实践环节做好"三进".同时要在工作中处理好继承与发展的关系.

"三个代表"重要思想、"两课"教学

G64(高等教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2004,(2)

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