10.3969/j.issn.1004-3667.2002.08.044
对新世纪高师教育发展战略方针的认识
@@ 进入21世纪,国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是人才的竞争和全民素质的竞争.人力资源在增强国家综合国力方面,发挥着越来越重要的作用,而人力资源的状况归根结底取决于教育发展的整体水平.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这已经成为全社会的共识.作为"工作母机"的高等师范教育,肩负着为基础教育培养师资的重任.因此,如何构建高等师范教育的发展战略,不仅直接关系我国基础教育的质量,而且关系到我们国家和民族的发展与未来.邓小平从当代世界发展和民族历史命运的高度,提出了"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的理论,已成为我国高师教育改革和发展的战略方针.
高师教育、教育发展、高等师范教育、人力资源、国际竞争、基础教育、民族、国家综合国力、面向现代化、改革和发展、战略方针、世界发展、全民素质、历史命运、教育培养、发展战略、邓小平、状况、质量、增强
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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