从环境科学看人文教育与科学教育的融合

摘要：

@@ 很高兴参加这次人文教育与科学教育的融合高级研讨会.从环境保护科学研究的角度看,我认为在自然科学教育中,人文教育的重要意义怎么评价都不过分,其原因是:第一,一个好的科学家,一个好的工程师,必须首先是一个好人,必须首先是一个道德品质优秀,有为人民服务的奉献精神的高尚的人;第二,每一项科学和技术,都具很深厚的文化内涵;第三,科学技术将因为人文科学的融合而生动美丽.

机标关键词：环境科学、人文教育与科学教育、为人民服务、文化内涵、融合、人文科学、科学研究、科学技术、环境保护、奉献精神、道德品质、生动美、科学家、工程师、评价、好人

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8