素质教育在外语教学中的新尝试--兼评浙江大学《新编大学英语》
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10.3969/j.issn.1004-3667.2002.06.045

素质教育在外语教学中的新尝试--兼评浙江大学《新编大学英语》

引用
@@ 随着经济全球化进程加快,我国的经济建设尤其是对外贸易正飞速前进,这必然需要一大批具有较高外语水平的高素质人才.如何提高在校大学生的外语能力,以适应当前形势的需要,就成为摆在大学外语教育工作者面前的主要任务.由浙江大学外语系编写的<新编大学英语>正是在这一形势下问世的,该教材一改传统的外语教学模式,给大学外语教学带来了生机,把它从传统的应试教育转变为素质教育,取得了令人满意的教学效果.本文就我校两年来使用<新编大学英语>的情况及笔者在使用该教材的过程中获得的一些心得体会向读者予以介绍,以达到相互交流的目的.

素质教育、外语教学模式、新尝试、浙江大学、新编大学英语、大学外语、在校大学生、经济全球化、教育工作者、高素质人才、心得体会、外语水平、外语能力、经济建设、教育转变、教学效果、教材、对外贸易、外语系、应试

G63(中等教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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