10.3969/j.issn.1004-3667.2002.06.021
论高校后勤的本质及其表现形式
@@ 李岚清副总理在第三次全国高校后勤社会化改革工作会议上指出,高校后勤社会化改革是在新形势下贯彻邓小平教育理论、实施科教兴国战略的成功实践,是我国高等教育发展史上的一大创举.他说,高校后勤社会化改革经过两年多的努力,已经取得了突破性进展,但是,我们也应该看到,制约我国高等教育发展的"瓶颈"仍然是后勤设施,高校后勤社会化改革的成果还是阶段性的,必须进一步提高对高校后勤社会化改革重要性的认识.马克思主义认为,认识是人们对客观世界的反映,人们对事物的认识是由现象到本质的过程,通过现象认识事物的本质,是认识的直接任务.因此,对高校后勤及其社会化的本质进行考察,无疑有利于我们对高校后勤社会化改革重要性的认识,也有利于我们对后勤社会化改革的探索和实践.
后勤社会化、高校后勤、改革、教育发展、高等教育、邓小平教育理论、科教兴国战略、马克思主义、直接任务、成功实践、认识事物、客观世界、后勤设施、工作会议、阶段性、发展史、总理、制约、考察、成果
G6(各级教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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