高校学前音乐教育创新探索——评《音乐学前教育的教学理论与实践指导》

摘要：

近年来,国家学前教育改革进程的持续加快,促使更多人意识到音乐教育在强化学前教育效果与质量中的重要性,进而对学前音乐教育在当今时代的优化发展,产生极大研究、探索热情.音乐教育在学前教育中的实践与运用,不仅能让接受相关教育的幼儿养成一定音乐素养、掌握基本音乐技能,更重要的是,能让这些孩子在多元音乐教育活动中,潜在促进其身体、心理、个性、智力及情感等方面的和谐、全面发展,进而保证孩子身心健康成长.因此,全方位探究高校学前音乐教育的创新发展,是进一步提高国家学前教育水平的必然趋势.

机标关键词：教学理论与实践、学前教育、学前音乐教育、教育创新、音乐学、创新探索、实践指导

分类号：G642;J607;G42

在线出版日期：2023-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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