大学英语语篇词汇模式与阅读策略探索——评《英语阅读理解的八个核心策略》
英语语篇词汇与阅读教学都是大学英语课程教学的重点内容,教师通常会投入大量的精力与时间,以使学生能够系统性地掌握阅读基础能力,其中通过大学英语语篇词汇模式与阅读策略教学培养学生英语专业综合能力尤为关键.由郑刚著、华东师范大学出版社2021年出版发行的《英语阅读理解的八个核心策略》,是作者根据个人英语教学经验与国外先进研究方法所编写的一部优秀教学辅导读本,共四章.全书从阅读理解策略概述出发,深入探讨与阐述阅读理解策略教学的现实需要、阅读理解核心策略的教学方法和工具、以阅读理解策略培养为目标的课堂教学设计和应用等内容.作者基于想象、预测、推理等不同策略的理论思维特点,改编和设计了部分教学语言用于课堂教学指导,同时还根据现代英语教育创新改革方向和相关教材内容,设计出对应的教学案例或片段,实现了理论与实践的有效结合.
英语阅读理解、大学英语、词汇模式、英语语篇、阅读策略、策略探索、核心策略
H319.3;G633.41;H030
吉林化工学院一般教育教学改革研究课题;吉林省教育厅科学研究一般项目
2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插19