1+X证书质量综合评价指标体系构建探讨——基于CIPP评价模式的理论框架

摘要：

1+X证书实施面临着证书选择决策难、绩效管理评估难、过程管理监督难的困境,亟需对1+X证书质量进行评价.文章基于CIPP评价模式的理论框架,构建包含"背景评价、输入评价、过程评价和结果评价"4个维度的1+X证书质量综合评价指标体系,为试点院校科学合理地选择证书提供智力支持,为培训评价组织和试点院校开展绩效自评指明方向,为过程管理监督提供评估标准.

关键词：1+X证书、质量评价、CIPP评价模式、指标体系

分类号：F275.2;G633·7;D616

资助基金：教育部中国高校产学研创新基金;天津市教育工作重点调研课题

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：121-128